Ngày 23/8/2024, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024 và triển khai nhiệm vụ năm học mới 2024 - 2025 cấp học mầm non và tiểu học, tại Hội trường Sở Giáo dục và Đào tạo.  

Đến dự và khai mạc Hội nghị có sự tham gia của Cô Nguyễn Thị Phương An, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.

Phó Giám đốc Nguyễn Thị Phương An phát biểu khai mạc hội nghị

Hội nghị thông qua báo cáo kết quả năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ giáo dục mầm non và giáo dục tiểu học năm học 2024 - 2025

Đối với cấp học mầm non

Năm học 2023 - 2024, cấp học mầm non của tỉnh Bình Thuận đã triển khai thực hiện đúng, đủ các nội dung, nhiệm vụ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và đạt được một số kết quả trong công tác quản lí, chỉ đạo, cụ thể:

Mạng lưới trường, lớp trên địa bàn dần được ổn định, diện mạo các trường mầm non được khang trang, đầy màu sắc hơn; việc bố trí, sắp xếp giáo viên tương đối đảm bảo đối với các cơ sở giáo dục mầm non công lập; trang thiết bị được quan tâm đầu tư, cơ bản đáp ứng tương đối các yêu cầu dạy và học. Đến nay, toàn tỉnh có 62/141 trường đạt chuẩn quốc gia (đạt 43,97%). Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức đa dạng các cuộc tập huấn, hội thảo, chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục mầm non. Trong năm học này, Sở Giáo dục và Đào tạo đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo khen thường tập thể có thành tích xuất sắc trong việc triển khai thực hiện Chương trình “Tôi yêu Việt Nam”.

Bên cạnh những kết quả đạt được, Sở ghi nhận nhiều khó khăn từ phía địa phương, cụ thể như: thiếu giáo viên ở các cơ sở ngoài công lập, còn 03 địa phương chưa thi tuyển giáo viên vào biên chế nhà nước, chế độ tiền lương cho giáo viên chưa phù hợp với sức lao động, kinh phí hoạt động được cấp chưa đảm bảo nhu cầu hoạt động của trường…

Hội nghị đã trao đổi, thảo luận về những khó khăn của đơn vị

Đối với cấp tiểu học

  Năm học 2023-2024, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cơ bản đủ tỉ lệ phòng học/lớp để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày theo quy định. Tỉ lệ giáo viên/lớp đạt 1.39, trình độ chuẩn Đại học trở lên đạt 79.64%.

  Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện Chương trình GDPT 2018, giao các cơ sở giáo dục chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường bảo đảm chương trình, mục tiêu, chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục cấp tiểu học.

Có 09/10 huyện, thị xã, thành phố đạt mức độ 3, 01/10 huyện, thị xã, thành phố đạt mức độ 2; trong đó: 121/124 xã đạt mức độ 3, tỷ lệ 97.6%; 03/124 xã đạt mức độ 2, tỷ lệ 2.4%. Toàn tỉnh đạt chuẩn phổ cập tiểu học Mức độ 2.

Tính đến tháng 6/2024, cấp Tiểu học có 123/235 trường công lập công nhận đạt chuẩn quốc gia (trong đó, có 115 trường đạt Mức độ 1 và 08 trường đạt Mức độ 2), đạt tỷ lệ 52,3%. Năm 2024, UBND tỉnh giao chỉ tiêu 03 trường, hiện nay đã đạt 05 trường vượt chỉ tiêu 02 trường.

Chỉ đạo, hướng dẫn các phòng Giáo dục và Đào tạo, cơ sở giáo dục triển khai thực hiện chuyển đổi số, thí điểm Học bạ số trong ngành giáo dục và giáo dục kỹ năng công dân số.

Vận dụng các phương pháp, hình thức đánh giá và tổ chức dạy học (STEM); dạy học Tiếng dân tộc thiểu số và tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số.

Đồng thời, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2024-2025.

Tại Hội nghị, các đơn vị cũng nêu lên những khó khăn, vướng mắc để cùng chia sẻ, tháo gỡ và giải quyết kịp thời thực hiện trong năm học mới này.

Phát biểu tại Hội nghị, Phó Giám đốc Sở - Nguyễn Thị Phương An đánh giá cao những kết quả nổi bật của cấp học mầm non và tiểu học trong năm học qua. Để tiếp tục thực hiện nhiệm vụ năm học mới 2024 - 2025, tập thể viên chức quản lí, giáo viên, đội ngũ nhân viên cần cố gắng phát huy những kết quả đạt được, đồng thời có giải pháp khắc phục những khó khăn, vướng mắc nhằm đạt được các chỉ tiêu đề ra; đồng thời đề cao tinh thần chung sức, chung lòng để có nhiều thành tích tốt hơn nữa trong năm học mới.